报告

2016年中国家庭教育消费者图谱

来源:艾瑞咨询 2016/3/9 13:56:57
  • 所属行业:网络教育
  • 报告类型:免费报告
  • 页数:60
  • 图表:59
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报告简介

《2016年中国家庭教育消费者图谱》面向全国范围内的中国家长群体,结合多种数据采集方法及渠道,进行中国家庭教育消费者调研,深入分析互联网时代下,中国家长在教育理念、消费行为上特征和变化,探索未来家庭教育的发展方向。

目录

1 中国家长群体画像
1.1 家长及家庭特征
1.2 家长教育态度
2 学龄前(0-6岁)家庭教育消费行为洞察
2.1 学龄前(0-6岁)家庭收入支出特征
2.2 学龄前(0-6岁)家庭早教产品选择态度
2.3 学龄前(0-6岁)家庭电子产品使用偏好
2.4 学龄前(0-6岁)家庭早教App使用情况
2.5 学龄前(0-6岁)家庭教育资讯获取情况
2.6 学龄前(0-6岁)家庭教育类硬件需求
3 中小学(7-18岁)家庭教育消费行为洞察
3.1 中小学(7-18岁)家庭家庭收入支出特征
3.2 中小学(7-18岁)家庭教育产品选择态度
3.3 中小学(7-18岁)家庭电子产品使用偏好
3.4 中小学(7-18岁)家庭在线学习产品使用情况
3.5 中小学(7-18岁)家庭教育资讯获取情况
3.6 中小学(7-18岁)家庭教育类硬件需求

图表目录

图1-1 2016年中国家长年龄分布
图1-2 2016年孩子年龄分布
图1-3 2016年中国家庭月收入情况
图1-4 2016年中国城市家庭月收入情况
图1-5 2016年中国家庭平均月教育产品支出情况
图1-6 2016年中国城市家庭平均月教育产品支出情况
图1-7 2016年中国0-18岁家庭月收入/平均月教育产品支出情况
图1-8 2016年中国家长对于是否会要二胎的态度情况
图1-9 2016年不同收入家庭对于是否会要二胎的态度情况
图1-10 2016中国家长不考虑要二胎的主要原因
图1-11 2016年中国家长对孩子主要看重的方面
图1-12 2016年中国家长在教育孩子时遇到的主要问题
图1-13 2016年各年龄段家长对孩子教育主要看重方面
图1-14 2016年各年龄段家长对孩子教育存在的问题
图1-15 2015-2016年中国家庭教育分工情况
图1-16 2016年中国家长对承担孩子教育工作主要观点
图1-17 2016年父母角色形象对比情况
图1-18 2016年父母与孩子交流对比情况
图1-19 2015-2016年中国家长在教育问题上的分歧情况
图1-20 2016年各年龄段家长解决教育难题的方法
图1-21 2016年中国家长对于孩子留学的态度
图1-22 2016年中国家长对于素质类教育的态度
图2-1 2016年中国0-6岁家庭月收入/平均月教育产品支出情况
图2-2 2015年-2016年0-6岁中国家长选择早教类产品情况
图2-3 2016年0-6岁中国各城市家长选择早教类产品情况
图2-4 2016年中国家长选择早教产品的主要考虑因素
图2-5 2016年0-6岁中国家长选择早教类产品的决策比例
图2-6 2016年0-6岁中国各城市家长选择早教类产品的决策比例
图2-7 2015年-2016年0-6岁家长对于孩子使用电子产品终端的情况
图2-8 2015年-2016年0-6岁家长认为适合孩子接触电子产品的年龄
图2-9 2016年0-6岁中国家长对孩子观看电视的态度
图2-10 2016年0-6岁中国家长对孩子玩电子游戏的态度
图2-11 2015年-2016年中国0-6岁儿童家长早教类App内容偏好
图2-12 mUserTracker-2015年2月-12月儿童早教类App月度覆盖人数
图2-13 mUserTracker-2015年7 -12月儿童早教类App月度人均单日有效时间
图2-14 mUserTracker-2015年7 -12月儿童早教类App月度人均单日使用次数
图2-15 mUserTracker-2015年12月儿童早教类App工作日时段趋势
图2-16 2016年中国0-6岁家长教育类资讯获取渠道
图2-17 2016年中国0-6岁家长最主要的网络资讯获取渠道
图2-18 2016年中国0-6岁家长关注讨论的教育内容
图2-19 2016年中国0-6岁家长对微信公众号的资讯需求
图2-20 2016年中国0-6岁儿童家庭教育类硬件需求度
图3-1 2016年中国7-18岁家庭月收入/每月教育产品支出情况
图3-2 2015年-2016年7-18岁中国家长选择教育类产品情况
图3-3 2016年7-18岁中国各城市家长选择教育类产品情况
图3-4 2015年-2016年7-18岁家长对于孩子使用电子产品终端的情况
图3-5 2015年-2016年中国父母观点:孩子互联网学习的态度
图3-6 2016年中国家长支持孩子通过互联网学习的原因
图3-7 2016年中国家长反对孩子通过互联网学习的原因
图3-8 2016年中小学生家长网校产品选择关注因素
图3-9 2016年中小学生家长网校课程形式偏好
图3-10 mUserTracker-2015年2-12月Top10中小学教育App月度覆盖人数
图3-11 mUserTracker-2015年7-12月中小学教育App月度人均单日有效时间
图3-12 mUserTracker-2015年7-12月中小学教育App月度人均单日使用次数
图3-13 mUserTracker-2015年12月中小学教育App工作日时段趋势
图3-14 2016年7-18岁中国家长教育类资讯获取渠道
图3-15 2016年7-18岁中国家长首要关注的网络讨论内容
图3-16 2016年7-18岁中国家长对微信公众号的资讯需求
图3-17 2016年7-18岁家庭教育类硬件需求度

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