报告

2020年中国在线教育行业研究报告

来源:艾瑞咨询 2021/1/17 15:05:03
  • 所属行业:网络教育
  • 报告类型:免费报告
  • 页数:69
  • 图表:50
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报告简介

风口上的在线教育因其"一半是海水,一半是火焰"的现状,追捧与争议并存:一面是高融资、高估值、高收入,一面是高投放、高获客成本、高亏损;一面是商业模式看似跑通,一面是行业普遍亏损,主要依靠资本输血,距规模化盈利尚有一段距离;一面是行业热火朝天,一面是资源向头部集中趋势明显,中小型机构生存更加困难。2020年资本向在线教育行业累计输送的1034亿元中,80%都流向了头部的5家公司。此背景下,艾瑞咨询也对在线教育行业重新进行了全面的复盘与梳理,希望本报告能有助于读者更好理解当前在线教育行业现状与趋势,以期为企业家、创业者、投资人及产业链上下游相关参与者的决策提供参考。

目录

摘要
1 发展现状:K12近半壁江山,头部份额提升
1.1 范围界定
1.2 在线教育行业市场规模
1.3 在线教育细分市场规模结构
1.4 教育行业线上化率及变化
1.5 在线教育产品发展趋势
1.6 主要参与者类型与特征
1.7 产业链参与方盈利模式
1.8 在线教育企业图谱
1.9 行业集中度

2.行业洞察:海水火焰共存,证券化迎新征程
2.1 一半是海水,一半是火焰
2.2 科技在教育领域持续纵深
2.3 AI自上而下及自下而上全面推进
2.4 K12教育+AI
2.5 企业培训+AI
2.6 产业链
2.7 To B赛道百花齐放
2.8 疫情外生冲击,教育OMO按下快进键
2.9 在线教育与教育OMO
2.10 头部公司正获得更多奖励
2.11 教育资产证券化新阶段开启

3.细分市场:K12百舸争流,低幼千帆竞发
3.1 K12在线教育范围界定
3.2 K12在线教育的冰与火
3.3 K12在线课程班型变迁路径
3.4 K12在线教育班型结构
3.5 为何在线教育会直接从1V1进入到大班?
3.6 典型案例:跟谁学
3.7 K12在线教育班型的终局是什么?
3.8 低幼市场范围界定
3.9 巨头全面涌入,低幼市场千帆竞发
3.10 大额融资不断,细分龙头诞生
3.11 低幼市场布局逻辑
3.12 金矿源自何处?
3.13 流量逻辑的合理性与矛盾
3.14 如何看待互联网巨头的入局?

4.上市之路:美股热度持续,A股或将破冰
4.1 在线教育公司加速证券化
4.2 在线教育公司为何仍更青睐美股?
4.3 教育资产证券化政策、市场关键节点
4.4 上市地选择:监管门槛与风险
4.5 上市地选择:市场门槛与风险
4.6 上市地选择:时间成本
4.7 上市地选择:估值水平
4.8 展望:A股教育资产的证券化

5 趋势展望:加速跑马圈地,掘金下沉市场
5.1 2021年竞争会更加残酷和激烈
5.2 掘金下沉市场
5.3 在线教育VS线下教育
5.4 在线化浪潮向职业教育纵深
5.5 在线教育合规成本提高

图表目录

图1-1 2016-2024年中国在线教育行业市场规模(亿元)
图1-2 2016-2020年中国在线教育细分市场规模结构
图1-3 2016-2021年中国教育行业线上化率及变化情况
图1-4 在线教育产品发展趋势
图1-5 在线教育主要市场参与者类型与特征
图1-6 在线教育产业链主要参与方盈利模式
图1-7 在线教育企业图谱
图1-8 行业集中度

图2-1 在线教育的海水与火焰
图2-2 共识逐步形成、技术设施不断完善,科技纵深至教育的各个场景
图2-3 教育+人工智能相关重要政策
图2-4 各领域企业教育+人工智能实践
图2-5 教培产业链不断细分,企业价值链重构
图2-6 教育To B机构企业图谱
图2-7 2020年教育企业融资情况
图2-8 我国教育资产证券化进程及典型案例


图3-1 2016-2022年中国K12教育市场规模
图3-2 2016-2021年中国K12教育线上化率
图3-3 K12在线教育用户规模
图3-4 2019和2020最新一期K12在线教育已上市公司市值和财务数据
图3-5 2018-2020年中国K12在线教育公司融资金额及数量
图3-6 在线教育课程班型变迁
图3-7 2017-2020年中国K12在线教育班型结构
图3-8 新东方、好未来、跟谁学自成立至年营收超50亿元所用时间
图3-9 K12在线大班成为风口的供需因素分析
图3-10 跟谁学发展历程
图3-11 跟谁学和K12在线教育行业上市公司成本费用占收入比重对比
图3-12 跟谁学运营数据拆解
图3-13 K12在线教育用户诉求和产品形态
图3-14 不同类型低幼市场参与者业务布局及路径
图3-15 2018-2020年低幼在线教育公司融资金额及笔数
图3-16 2020年低幼在线教育公司融资金额分布
图3-17 2017-2024年中国在线低幼教育市场规模(亿元)
图3-18 新供给、新需求、新内容、新市场共同促进低幼市场的快速发展
图3-19 扩科提升ARPPU值和导流提升LT的合理性与矛盾
图3-20 互联网巨头布局低幼赛道优劣势分析

图4-1 在线教育公司优先选择美股IPO原因分析
图4-2 我国民办教育资产证券化法规和资本市场发展关键节点
图4-3 美股、港股、A股的监管门槛与风险
图4-4 美股和A股市场年成交额及分布情况
图4-5 2011-2020年美股、A股上市和退市股票累计数量
图4-6 A股、港股、美股典型教育类资产上市用时
图4-7 美股、港股、A股上市公司市值及估值对比
图4-8 A股教育资产证券化趋势预测

图5-1 2016-2020年教育行业融资事件轮次分布
图5-2 2020年教育行业头部玩家融资情况
图5-3 2019年部分巨、大型K12培训机构校区分布
图5-4 2019年学前及基础教育阶段人群城市分布
图5-5 在线职业教育发展推动因素
图5-6 在线教育监管相关重要规定

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