报告简介

挥之不去的疫情阴影、在线教育公司的竞争冲击对传统地面教育公司造成了沉重打击，一时间，融合了线上的时间、空间优势和地面的体验、效果优势的OMO模式似乎成为扭转乾坤的关键，众多大型公司也纷纷宣布加大OMO战略投入和业务布局，浪潮汹涌。OMO的本质是什么？增加在线的能力究竟会为教育机构带来哪些不同？被寄予厚望的教育OMO是否为万应灵药？OMO有哪些机遇和风险？是否所有的教育机构都应该转型OMO？OMO是否为教育行业的终极业态？OMO的发展趋势如何……本篇报告将带着以上疑问，并结合行业专家经验、艾瑞的观察和积累尝试对以上问题进行分析，以期为教育机构及产业链参与方提供更多视角看待OMO及其发展。

目录

前言
摘要
1 水到渠成：教育OMO发展辨析
1.1 什么是教育OMO？
1.2 教育OMO发展背景：科技因素
1.3 教育OMO发展背景：行业发展因素
1.4 教育OMO发展背景：疫情因素
1.5 教育OMO发展背景：产业链因素
1.6 教育OMO对产业链各方的价值及影响
1.7 教育OMO浪潮下的教育企业

2．追问反思：OMO是否为万应灵药？
2.1 本章研究思路
2.2 互联网+教育的风口
2.3 互联网+为何更受青睐？
2.4 相较于互联网，商业模式才是核心
2.5 现阶段的在线教育商业模式无明显改进
2.6 在线教育的规模经济效应痛点
2.7 教育的跷跷板效应能否打破?
2.8 教育OMO是否为万应灵药？
2.9 教育OMO的机遇与风险
2.10 教育OMO是否势在必行？
3．实践探索：教育OMO典型案例
3.1 好未来：布局行业基础设施生态平台
3.2 晨兮大语文：专注语文全要素培养提升
3.3 晨兮大语文：大语文行业赋能者
3.4 希沃：专注教育信息化领域10余年
3.5 希沃：发挥优势助力教培机构OMO转型
3.6 保利威：无延迟直播“真互动、沉浸式”，全面增强线上教学体验
3.7 保利威：以用户增长、教学闭环为基，助力润德教育打造OMO产品力
3.8 东方优播：获客OMO
3.9 好未来：教育OMO先行实践者
4．观隅反三：从新零售看教育OMO
4.1 新零售：缘起于互联网对零售的改造
4.2 新零售定义
4.3 电商及衍生产业发展路径
4.4 新零售浪潮中的企业——线上零售巨头
4.5 新零售浪潮中的企业——线下连锁商超
4.6 新零售浪潮中的企业——零售小店
4.7 行业业态现状及趋势预测

5 前景展望：教育OMO发展趋势
5.1 行业格局：多业态并存
5.2 OMO深层价值：实现教学资源普惠
5.3 OMO应用领域：加速向公立校延伸
5.4 OMO行业影响：“育”的地位提升
5.5 OMO模式下的产业链机会
5.6 OMO是否为终极业态？

图表目录

图1-1 教育OMO辨析
图1-2 云服务兴起后，教育主体可将强技术型工作“外包”
图1-3 共识逐步形成、技术设施不断完善，科技纵深至教育的各个场景
图1-4 在线教育的流量逻辑
图1-5 教育OMO的融合与赋能逻辑
图1-6 疫情推动OMO实施热情从to B机构传导至to C机构
图1-7 教育OMO产业链
图1-8 教育OMO对产业链各方的价值及影响
图1-9 不同类型企业教育OMO业务探索

图2-1 本章重点研究问题及思路
图2-2 新东方、好未来、高途集团自成立至年营收超50亿元所用时间
图2-3 不同类型公司成立时间及估值
图2-4 规模经济效应、协同效应、梅特卡夫效应和双边市场效应简介
图2-5 不同产品类型在线教育公司具备的经济效应及强度
图2-6 在线教育规模经济痛点：教学效果和经济效益的跷跷板效应
图2-7 “教”“育”结合，帮助个体融入社会并创造独特价值
图2-8 科技助力“教”的环节更公平普惠 ，老师通过引导发挥“育”的作用
图2-9 教育OMO在改进商业模式上的短期价值与长期价值
图2-10 教育OMO的价值、需要的核心能力和潜在风险
图2-11 教育OMO转型执行框架

图3-1 好未来to B业务布局
图3-2 培训机构面临更严苛的监管及竞争环境
图3-3 晨兮大语文以教材为核心打造优质课程体系
图3-4 V校通系统赋能直营式品牌授权学校OMO转型
图3-5 希沃智慧课堂产品布局及优势
图3-6 希沃教培机构OMO应用解决方案
图3-7 保利威“真互动、沉浸式“直播为教育机构提供招生、售课、授课多场景赋能支持
图3-8 润德教育“线下精准流量+线上公私域流量“的获客OMO体系
图3-9 润德教育“面授+网课+考前集训“的OMO教学体系
图3-10 东方优播获客OMO模式
图3-11 东方优播线下招生门店分布
图3-12 好未来OMO模式探索及发展

图4-1 新零售发展历程
图4-2 新零售知识框架
图4-3 电商及其衍生产业发展路径
图4-4 线上巨头业务发展路径——以阿里巴巴为例
图4-5 永辉超市转型举措
图4-6 零售小店数字化转型的阶段
图4-7 零售行业主要业态类型
图4-8 医疗行业主要业态类型
图4-9 金融行业主要业态类型

图5-1 教育行业未来将形成多业态并存格局
图5-2 科技让“教”的效率更高，学习资源更加公平和均衡
图5-3 政策推动有助于解决最核心的用户数据问题，助力OMO更智能
图5-4 从业者和资金涌入、监管趋严、运营管理精细、科技向教学核心环节深入推动教育市场出清
图5-5 OMO模式下的产业链机会
图5-6 教育行业平台型公司存在的可能性及特征分析
图5-7 OMO后续可能的演进路径