报告简介

《2015年中国青少年及儿童互联网使用现状研究报告》为艾瑞针对3-15岁孩子家长的关于孩子上网行为的调研，该报告主要依据网上调研的方法，分析了青少年及儿童上网的偏好，特征及不同年龄间的差异性，也了解了家长对孩子上网的担忧和管理需求，希望此份报告能够为让家长在了解孩子上网需求上，找寻到合适的管理孩子上网的方式。

目录

1 2015年中国青少年及儿童互联网接触概况
1.1 2015年中国网民规模与年龄分布
1.2 2015年中国青少年及儿童上网设备接触情况
2 2015年中国青少年及儿童上网行为特征
2.1 2015年中国青少年及儿童互联网接触年龄
2.2 2015年中国青少年及儿童主要上网场所及联网方式
2.3 2015年中国青少年及儿童主要上网设备-年龄差异分析
2.4 2015年中国青少年及儿童主要上网设备-地域差异分析
2.5 2015年中国青少年及儿童上网设备管理情况-年龄差异分析
2.6 2015年中国青少年及儿童上网设备管理情况-地域差异分析
2.7 2015年中国青少年及儿童上网频率和时长
2.8 2015年中国青少年及儿童上网需求-年龄差异分析
2.9 2015年中国青少年及儿童上网需求-地域差异分析
3 2015年中国家长对青少年及儿童互联网接触的了解和担忧
3.1 2015年中国家长对青少年及儿童网上行为的了解和关注
3.2 2015年中国家长对青少年及儿童网上频率的态度
3.3 2015年中国互联网对青少年及儿童的积极作用
3.4 2015年中国家长对青少年及儿童上网行为的担忧
4 2015年中国家长对青少年及儿童互联网接触的态度
4.1 2015年中国家长对青少年及儿童互联网接触的态度
4.2 2015年中国青少年及儿童的上网管理人和管理方式
4.3 2015年中国青少年及儿童对家长上网管理的反映
4.4 2015年中国家长在管理青少年及儿童上网行为上的需求

图表目录

图1-12015年1月中国网民规模和互联网普及率
图1-2 2015年1月中国网民年龄分布
图1-3 2015年5月中国青少年及儿童接触电子产品及使用互联网比例
图2-1 2015年5月中国青少年及儿童初次接触互联网年龄-总体
图2-2 2015年5月中国青少年及儿童初次接触互联网年龄-一线城市 VS二线城市
图2-3 2015年5月中国青少年及儿童主要上网场所
图2-4 2015年5月中国青少年及儿童主要使用的网络类型
图2-5 2015年5月中国青少年及儿童常用上网设备使用情况
图2-6 2015年5月中国青少年及儿童主要上网设备
图2-7 2015年5月中国青少年及儿童上网设备管理手段
图2-8 2015年5月中国青少年及儿童主要上网设备管理情况
图2-92015年5月中国青少年及儿童平均每周上网频率（天）
图2-102015年5月中国青少年及儿童平均每天上网时长（小时）
图2-112015年5月中国青少年及儿童主要上网需求Top 3-总体
图2-122015年5月中国青少年及儿童主要上网需求-一线城市 VS二线城市
图3-1 2015年5月中国家长对孩子上网行为的了解程度评分
图3-2 2015年5月中国家长对孩子上网行为的关注因素
图3-3 2015年5月中国家长对孩子上网频率的看法
图3-4 2015年5月中国家长认为合理上网频率
图3-5 2015年5月中国互联网对孩子起到的积极作用
图3-6 2015年5月中国家长对孩子上网行为的担忧
图4-12015年5月中国家长对孩子互联网使用的态度-总体
图4-22015年5月中国家长对孩子互联网使用的态度-年龄分布
图4-32015年5月中国孩子上网行为管理人
图4-42015年5月中国家长理想的孩子触网年龄 VS 实际上孩子触网年龄
图4-52015年5月中国家长管理上网手段
图4-62015年5月中国孩子对家长管理上网手段的反映
图4-72015年5月中国家长在管理孩子上网行为上的需求