报告简介

《2018年中国教育O2O服务行业白皮书》为艾瑞咨询集团联合美团点评发布的有关教育O2O平台的报告，报告整理了教育O2O平台的发展历程，分析了核心价值以及未来可能的发展趋势，并且描述了教育O2O等新型教育模式对中国教育培训市场的影响。同时报告结合大量的用户研究探讨教育O2O平台用户的态度、行为等方面的属性特点，旨在让业内企业更好的服务相关用户群体。

目录

开篇摘要
1 中国教育培训行业的特征
1.1 中国教育培训行业的发展历程
1.2 中国教育培训行业的发展驱动力
1.3 中国教育培训行业的市场供需情况
1.4 中国教育培训行业的市场特征
1.5 中国教育培训行业的基本运营模式
1.6 企业和用户所遇到的挑战
1.7 互联网对中国教育培训市场的影响
2 中国教育O2O平台的特征
2.1 中国教育O2O平台的发展历程
2.2 中国教育O2O平台与其他O2O平台及教育平台的对比
2.3 中国教育O2O平台的核心价值
2.4 中国教育O2O平台所遇到的挑战
2.5 中国教育O2O平台的发展趋势
3 中国教育O2O服务平台用户洞察
3.1 教育O2O平台用户整体画像
3.2 教育O2O平台用户行为研究
3.3 教育O2O平台用户态度研究
3.4 教育O2O平台用户满意度及期望

图表目录

图1-1 2018年中国教育培训市场的供需情况
图3-1 2018年中国教育O2O服务平台用户性别
图3-2 2018年中国教育O2O服务平台用户年龄
图3-3 2018年中国教育O2O服务平台用户学历
图3-3 2018年中国教育O2O服务平台用户地域分布
图3-5 2018年中国教育O2O服务平台用户职业分布
图3-6 2018年中国教育O2O服务平台用户经济状况
图3-7 2018年中国教育O2O服务平台用户获取信息的途径
图3-8 2018年中国教育O2O服务平台用户获取信息渠道的有用度
图3-9 2018年美团点评平台升学考试类用户的搜索热词
图3-10 2018年美团点评平台用户的消费行为
图3-11 2018年中国教育O2O服务平台用户预约试听时考虑的因素
图3-12 2018年中国教育O2O服务平台用户判断产品/服务质量好坏的标准
图3-13 2018年中国教育O2O服务平台用户付费的决定因素
图3-13 2018年中国教育O2O服务平台用户购买产品/服务前对比机构数
图3-15 2018年中国教育O2O服务平台用户购买学习培训产品/服务的年花费
图3-16 2018年中国教育O2O服务平台用户学习时间分布
图3-17 2018年中国教育O2O服务平台用户学习频次分布
图3-18 2018年中国教育O2O服务平台用户学习时长分布
图3-19 2018年中国教育O2O服务平台用户使用学习培训的目的
图3-20 2018年中国教育O2O服务平台用户对老师类型的偏好
图3-21 2018年中国教育O2O服务平台用户对教学形式的偏好
图3-22 2018年中国教育O2O服务平台用户对班型的偏好
图3-23 2018年中国教育O2O服务平台用户使用教育O2O平台的原因
图3-23 2018年中国教育O2O服务平台用户对教育O2O平台的印象
图3-25 2018年中国教育O2O服务平台用户对教育O2O平台的整体满意度
图3-262018年中国教育O2O服务平台用户对平台各类服务的满意度
图3-27 2018年中国教育O2O服务平台用户对从平台上购买的产品/服务的满意度
图3-28 2018年中国教育O2O服务平台用户对教育O2O平台的期望